Leganés pone en marcha un servicio de intervención sociofamiliar para apoyar a menores en situación de vulnerabilidad

El programa municipal contempla actuaciones individuales, grupales y comunitarias para mejorar la convivencia familiar, favorecer la integración social y prevenir situaciones de violencia.

El Ayuntamiento de Leganés ha puesto en marcha un nuevo servicio de intervención sociofamiliar dirigido a niños y adolescentes que atraviesan situaciones de dificultad social, vulnerabilidad o riesgo de desprotección. La iniciativa, desarrollada por la Concejalía de Servicios Sociales, busca mejorar la convivencia de los menores en sus entornos habituales, especialmente en la familia, la escuela y el barrio, mediante actuaciones educativas y sociales adaptadas a las necesidades de cada caso.

El programa pretende reforzar los vínculos familiares, favorecer la integración de los menores en su entorno y promover relaciones saludables que contribuyan a su desarrollo personal. Para ello, contará con la participación de educadores sociales que trabajarán tanto con los menores como con sus familias, con el objetivo de conocer de primera mano su situación y ofrecer una respuesta ajustada a sus circunstancias.

El concejal de Servicios Sociales, Jesús Rodríguez, ha destacado la importancia de esta iniciativa para atender a los menores que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad en el municipio. Según ha explicado, el servicio permitirá intervenir directamente en sus entornos cotidianos, una forma de conocer mejor la realidad de cada familia y desarrollar actuaciones que respondan a sus necesidades.

Rodríguez ha señalado que el proyecto busca mejorar la vida de los menores de Leganés mediante la intervención de profesionales en los espacios en los que se desarrolla su día a día. El edil también ha subrayado la importancia de implicar a las familias en el proceso educativo y social de sus hijos.

Reforzar la implicación de las familias

Uno de los objetivos principales del servicio es fomentar una mayor participación de las familias en la educación de los menores. Para ello, se pretende establecer vías de colaboración que permitan a padres y madres implicarse activamente en el desarrollo escolar de sus hijos y asumir un papel protagonista en su proceso educativo.

La iniciativa también busca favorecer la autonomía personal de niños y adolescentes, ayudándoles a superar las limitaciones que puedan derivarse de su contexto familiar o social. En este sentido, el programa contempla actuaciones orientadas a mejorar las habilidades personales y sociales de los menores, así como a promover cambios positivos en las actitudes y dinámicas familiares.

Otro de los propósitos señalados por el Ayuntamiento es impulsar la integración escolar, familiar y social. Para conseguirlo, se trabajará en el desarrollo de intereses culturales y formativos compartidos entre padres e hijos, con la intención de contribuir al crecimiento personal de todos los miembros de la familia.

La intervención no será idéntica en todos los casos. Los educadores sociales adaptarán las actuaciones a las circunstancias concretas de cada familia y al momento vital en el que se encuentren los menores. El proyecto incorporará actividades de carácter educativo y socializador, diseñadas para conectar las capacidades y potencialidades de los participantes con sus necesidades e intereses.

Tres niveles de intervención: individual, grupal y comunitario

El servicio se organizará en tres niveles de actuación: individual, grupal y comunitario. Esta estructura permitirá abordar las diferentes necesidades de los menores y sus familias desde una perspectiva integral, combinando el trabajo directo en el ámbito familiar con actividades colectivas y acciones en los espacios comunitarios.

La intervención individual se desarrollará principalmente en el domicilio familiar. Los educadores sociales trabajarán con los distintos miembros de la unidad familiar mediante entrevistas, acompañamientos, visitas domiciliarias y coordinación con otros recursos y profesionales. Estas actuaciones estarán integradas en un plan de intervención social elaborado conjuntamente con el Programa Municipal de Familia y las diferentes Unidades de Trabajo Social.

El objetivo es garantizar que las medidas adoptadas mantengan una línea de actuación coherente y coordinada, con seguimiento durante el proceso. La colaboración entre los equipos permitirá adaptar las intervenciones a las necesidades detectadas y ofrecer una atención interdisciplinar.

Por su parte, la intervención grupal tendrá un enfoque principalmente socioeducativo. Las sesiones estarán orientadas al debate, la formación, el ocio y el tiempo libre, así como a la adquisición de habilidades sociales y la mejora de las competencias personales. A través de estas actividades, se pretende ofrecer a los participantes espacios para aprender, compartir experiencias y desarrollar capacidades que favorezcan su integración.

El tercer nivel será la intervención comunitaria, centrada en fomentar la participación activa de los menores y sus familias en la vida del municipio. Estas acciones buscarán reforzar su integración social y generar cambios positivos en su entorno, contribuyendo también a prevenir posibles situaciones de violencia.

Atención a menores en sus espacios cotidianos

El programa contempla, además, actuaciones en medio abierto dirigidas a menores y jóvenes en situación de riesgo social. Los profesionales trabajarán en espacios habituales como calles, plazas, parques y centros educativos, con el propósito de detectar posibles situaciones de violencia, identificar necesidades de apoyo y facilitar el acceso a los recursos disponibles.

Esta forma de intervención permitirá acercar la atención social a los lugares en los que los menores desarrollan su vida cotidiana. La finalidad es identificar posibles dificultades y favorecer una respuesta preventiva, sin limitar el trabajo a las actuaciones realizadas dentro del domicilio familiar.

Entre las actividades previstas también figuran propuestas lúdicas y culturales para fomentar la participación y la convivencia. El Ayuntamiento contempla la organización de rutas de senderismo por la sierra de Madrid, sesiones de cine, visitas culturales y actividades en parques temáticos.

Estas iniciativas se integrarán en el trabajo socioeducativo del servicio y estarán orientadas a promover experiencias compartidas, estimular los intereses culturales y favorecer la socialización de los participantes.

Protección integral y prevención de la violencia

La finalidad general del programa es garantizar los derechos fundamentales de niños y adolescentes, protegiendo su integridad física y psicológica frente a cualquier forma de violencia. Para ello, el servicio plantea una intervención integral que abarque la sensibilización, la prevención, la detección precoz y la reparación del daño.

Entre sus objetivos específicos se encuentran potenciar las competencias parentales, mejorar la dinámica familiar, promover la participación de los menores en su propio desarrollo y facilitar su integración en el entorno social y comunitario.

Asimismo, se prevé la coordinación con el Equipo de Familia de la Delegación de Servicios Sociales y Familia, así como la colaboración entre departamentos municipales, entidades externas y la sociedad civil. Esta cooperación pretende facilitar una atención conjunta y coordinada a los niños y adolescentes que necesiten apoyo.

La metodología del programa se organizará en varias fases: valoración diagnóstica, diseño del proyecto socioeducativo, seguimiento y cierre de la intervención. Cada etapa deberá desarrollarse de forma coordinada para ajustar la respuesta a la realidad de cada caso.

El servicio atenderá especialmente las situaciones de dificultad social, vulnerabilidad y riesgo de desprotección leve y moderado vinculadas a las Unidades de Trabajo Social. En los casos de riesgo grave, las funciones de protección y reparación del daño corresponden al Programa Municipal de Familia, según recoge la información facilitada por el Consistorio.

Con esta iniciativa, el Ayuntamiento de Leganés incorpora una herramienta de intervención sociofamiliar que combina el acompañamiento educativo, el trabajo con las familias y la participación comunitaria. El propósito es mejorar la convivencia de los menores en sus entornos habituales, reforzar sus oportunidades de desarrollo y contribuir a prevenir situaciones que puedan comprometer su bienestar.